Ein adaptiver und flexibler Tutoring Prozess für fallbasiertes Lernen in Intelligenten Tutoring Systemen

Martens, Alke (2002) Ein adaptiver und flexibler Tutoring Prozess für fallbasiertes Lernen in Intelligenten Tutoring Systemen. In: Proc. of the Workshop ''Lehren-Lernen-Adaptivität'' (LLA02) der GI, Hannover.

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Item Type: Conference or Workshop Item (UNSPECIFIED)
Additional Information: organization: Gesellschaft für Informatik, Arbeitsgruppe "Lehr-/Lernsysteme"

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