Hellmig, Lutz and Hempel, Tino (2015) Benutzen - Analysieren - Gestalten - Verankern als didaktische Schrittfolge im Informatikunterricht. In: Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings: Series of the Gesellschaft für Informatik (GI), Bonn. ISBN: 978-3-88579-643-5. ISSN: 1617-5468.
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