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Kooshesh, Azadeh and Martens, Alke and Nicolay, Robin (2024) Advancing Signal Processing through Transfer Learning Innovations in Health Industry. In: Proceedings of the 10th World Congress on Electrical Engineering and Computer Systems and Sciences (EECSS'24), August 19-21, Barcelona, Spain. DOI: https://doi.org/10.11159/mvml24.118.
Schätz, Eric and Hellmig, Lutz and Martens, Alke (2024) Analysis of Student-Problems While Working with Physical Computing Devices. In: Proceedings of the 16th International Conference on Computer Supported Education - Volume 1: CSEDU, Angers, France. SciTePress. pp. 322-329. DOI: https://doi.org/10.5220/0012590000003693. ISBN: 978-989-758-697-2. ISSN: 2184-5026.
Schätz, Eric and Martens, Alke (2024) A Systematic Approach Towards Physical Computing Systems for Educations. In: Smart Learning Environments in the Post Pandemic Era: Selected Papers from the CELDA 2022 Conference. Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age ((CELDA)) . Springer Nature Switzerland, Cham. pp. 135-146. ISBN 978-3-031-54207-7.
Wolff, Torben Bjarne and Bartel, Katrin and Martens, Alke (2024) Lessons Learned zur Steuerung von Projekten in der universitären Lehrkräftebildung. In: Quo Vadis? Tagung zur digitalen Lehre und Lehrkräftebildung in M-V. Tagung am 4. und 5. Oktober 2023, Online und Präsenz. pp. 192-199.
Wolff, Torben Bjarne and Bartel, Katrin and Martens, Alke (2024) Rahmenbedingungen für Transfers zwischen Fachdidaktik und Bildungswissenschaft am Beispiel des Projekts Digitalisierung Lehrkräftebildung (Universität Rostock). In: Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung: Beiträge der GFD-ÖGFD-Tagung Wien 2022. Fachdidaktische Forschungen, 16 . Waxmann. pp. 343-356. ISBN 978-3-8309-4804-9.
Wolff, Torben Bjarne and Retzlaff, Silvia and Rechenberger, Johannes H. and König, Nicole (2024) Quo Vadis? Tagung zur digitalen Lehre und Lehrkräftebildung in M-V. Tagung am 4. und 5. Oktober 2023, Online und Präsenz.
